Это должен знать каждый родитель

Вопросы по профессиональному самоопределению не имеют однозначных решений. Жизненный путь современного человека – не монотонное движение по однажды проложенной и накатанной колее, где всё известно заранее. В нём есть и крутые повороты, и перерывы постепенности, и непредсказуемые новые старты. Это делает нашу жизнь тревожной и беспокойной, но одновременно даёт личности новые возможности самореализации.                                                                                                    Памятка для детей и родителей   «Основные правила выбора профессии» 

1.  Узнайте как можно больше о разных профессиях (расспросите специалистов, друзей, знакомых, загляните в библиотеку, в справочную литературу, поищите информацию в Интернете и т.п.), чтобы было из чего выбирать.

2.  Составьте себе общую (обзорную) ориентировку в мире профессий. Не забудьте включить в нее сведения об основных требованиях, предъявляемых профессиями к личным качествам людей.

3.   Соберите как можно больше информации о том, какие профессии востребованы сейчас на рынке труда, какие будут нужны через 3 - 5, 10 лет.

4.  Выделите возможности и ограничения, обусловленные особенностями семьи, а также возможности и ограничения, обусловленные  личными качествами ребенка.

5.  Определите вместе с ребенком главную его цель: кем он хочет быть, что хочет делать,  чего хочет достигнуть.

6.  Оцените ресурсы: способности, склонности, особенности, характера и темперамента.

7.  Сопоставьте ресурсы и требования, которые предъявляет выбранная профессия человеку, в идеале - они должны совпадать.

8.  Не забудьте проконсультироваться с врачом, чтобы не выбрать профессию, которая  противопоказана по состоянию здоровья.

9.  Выберите учебное заведение (профессиональное училище, лицей, колледж, техникум, ВУЗ, курсы и т.п.), где   можно получить образование по выбранной профессии.

10. Подберите запасные варианты целей и путей их достижения на случай возникновения непреодолимых трудностей.

11. Обдумайте вместе с ребенком его выбор еще раз, оцените каждый шаг. Если возникли затруднения на каком-то из этапов выбора профессии, то обратитесь за консультацией к специалистам - профконсультантам, психологам.

12. Помните, что есть несколько способов выбора профессии. Первый путь - метод проб и ошибок, когда человек идет вслепую, пробуя себя в различных сферах деятельности, пока не найдет ту единственную нужную профессию. Другой путь - изучив себя можно познакомиться с миром профессий, узнать свои возможности в выборе профессии и требования профессии к человеку. Тогда выбор может быть осмысленным. Есть еще третий путь - путь выбора профессии своих родителей, дедов и прадедов. Он возможен в том случае, если это традиция семьи, которая бережно хранится и передается из поколения в поколение.  Возможно есть и другие, собственные для каждого человека пути. Поразмышляйте и сделайте вывод по вашему пути профессионального выбора.

Памятка для детей и родителей «Что полезно узнать о профессиональном учебном заведении» 

П Какой организационно-правовой статус данного учебного заведения?  Наличие и  сроки действия лицензии, государственной аккредитации по профессиональным направлениям.

П    Какие профессиональные направления  существуют в данном учебном заведении?

П   Какие экзамены надо сдавать, какие оценки желательно при этом получить или какие результаты ЕГЭ или ГИА могут быть зачтены?

П   Информацию о допрофессиональной подготовке, подготовительных курсах. Насколько это повышает шанс поступления?

П  Когда происходит сдача экзаменов, сколько будет потоков, т.е. будет ли у Вашего ребёнка возможность сдать экзамены ещё куда-то, если в этом учебном заведении он недоберёт баллы?

П   Если Ваш ребенок поступает в колледж или техникум и хочет продолжить обучение, то с какими ВУЗами данное  учебное  заведение имеет договор, на какие курсы и на каких условиях поступают туда выпускники?

П  Есть ли бюджетные места, какое их количество в данном учебном заведении по профессиональным направлениям.

П  Есть ли платные формы обучения, какова их стоимость, условия поступления – экзамены или только собеседование?

П    Как трудоустраиваются выпускники данного учебного заведения?

П  Какие дополнительные услуги предоставляет учебное заведение: освоение смежных профессий, курсы иностранных языков, спортивные клубы и т.п.?

П  Есть ли связь с учебными заведениями других государств и как это отражается на учебном процессе и выдаваемом дипломе?

П    Есть ли военная кафедра, магистратура, аспирантура и т.д.?

П    Какие документы, справки и фотографии нужно подготовить для поступления?

П    В каком состоянии материальная база учебного заведения?

П    Каковы социальные условия: наличие общежития, столовой, стипендии и др.

П    Каковы перспективы развития образовательного учреждения?

 Информация подготовлена Ольгой Зайчиковой