Процесс выбора профессии - начальная стадия трудовой деятельности
Консультации специалистов Добавить комментарийК сведению родителей, учащихся и педагогов. В жизни каждого человека наступает период, когда он всерьёз начинает задумываться о смысле жизни, пытается определить путь в своё будущее. Каждый может научиться многим и разным делам, но не всем сразу. Поэтому необходимо делать выбор, поскольку наша жизнь напрямую связана с профессией, которую мы выбираем. Очень часто приходится сталкиваться с такой ситуацией, когда подросток, сделавший свой профессиональный выбор и успешно сдавший вступительные экзамены в образовательное учреждение, вдруг обнаруживает в первый год обучения, что совершил ошибку: профессия, которую он выбрал делом своей жизни, совсем не интересна ему. Более сложной является ситуация, когда, получив профессиональное образование, уже в процессе трудовой деятельности человек осознаёт, что выбор сделан неверно. Одним из важных психологических компонентов труда является создаваемая им степень удовлетворённости, благоприятного эмоционального ощущения. Возникновение удовлетворённости зависит от наличия следующих условий: - характера выполняемой работы (творческий или конформистский, рождающий интерес или оставляющий равнодушным, связанный со стрессами или свободный от них, сопряженный с гибким рабочим графиком или жестко регламентированный); - занимаемого индивидом функционального и социального места в организации (рядовой исполнитель или ответственное лицо); - социального окружения (психологическое воздействие со стороны коллег, руководства); - размера получаемого дохода; -психологических особенностей самого работника. Ещё не повзрослев и не став самостоятельными, не имея опыта принятия решений, старшеклассники должны определиться в столь важном вопросе. Уважаемые старшеклассники, если вы действительно испытываете трудности с выбором профессии, или просто хотите побольше узнать о своих способностях, лучше обратиться к профессиональному психологу-профориентологу. С помощью различных тестов и беседы такой специалист поможет вам совершить правильный выбор. Первоначальные представления об особенностях своей личности можно получить при помощи следующего теста. ТЕСТ ДЛЯ ВЫБОРА ПРОФЕССИИ.
Используя три геометрические фигуры - треугольник, круг, квадрат - нарисуйте человечка, состоящего из 10 элементов. Должны быть использованы все три вида фигур. Качество рисунка не имеет значения. Если нарисованы лишние элементы - их надо зачеркнуть, если их не хватает - дорисовать недостающие. Время выполнения - 30 секунд. Теперь подсчитайте количество треугольников.
Первый тип. 6, 7, 8 или 9 треугольников - тип руководителя, хорошие преподаватели. Ярко выражено стремление к лидерству, хорошо разбираются в людях, работают с информацией.
Второй тип. 5 треугольников. Ответственный исполнитель, хорошие организаторские способности. Профессионал, до мелочей продумывающий свою деятельность.
Третий тип. 4 треугольника. Разнообразие интересов и талантов. Склонность к индивидуальной работе.
Четвертый тип. 3 треугольника. Тип ученого. Рационален, объективен, легко переключается с одного вида деятельности на другой.
Пятый тип. 2 треугольника. Интерес к искусству и человеку. Тонко чувствует все новое и необычное.
Шестой тип. 1 треугольник. Изобретатель, конструктор, художник. Обладает богатым воображением.
Профориентационные услуги всем участникам образовательного процесса оказывает психолог-профконсультант отдела сопровождения профессиональной карьеры Ресурсного центра г.о.Новокуйбышевск. В рамках профконсультационной деятельности он поможет учащимся и их родителям реализовать широкий спектр разнообразных видов услуг: 1. Оказание помощи в выборе профессии с учетом желаний, возможностей выпускников и потребностей рынка труда в кадрах. 2. Консультирование родителей, дети которых имеют проблемы в выборе профессии и учебного заведения. 3. Содействие школьникам в построении профессионального плана. 4. Ознакомление учащихся и родителей с ситуацией на рынке труда. 5. Информирование о возможностях учебной базы города и области для последующего использования полученной информации в выборе профессиональной деятельности. 6. Организация консультативной помощи по снижению вероятности необоснованного или случайного выбора курса для профессионального обучения. 7. Формирование у выпускников активной позиции по отношению к выбору будущей профессии посредством выявления профессиональных склонностей, способностей, определения сферы деятельности, в которой человек может быть наиболее успешным. 8. Ориентировка учащихся в мире профессий и выборе профиля обучения в старших классах. Если вас заинтересовали какие-то виды услуг из вышеперечисленного перечня, ждем вас по адресу: г.Новокуйбышевск, ул. Суворова, 20, каб. 305 (3 этаж) с 8.00 до 16.00 часов. Предварительная запись по тел. 6-60-51. Материал подготовила Ольга Зайчикова