В помощь учащимся, их родителям и педагогам
Повезло тому человеку, который уже со школьной скамьи знает, чем будет зарабатывать себе на хлеб, когда выйдет в жизнь, выучившись по выбранной специальности. Но далеко не у всех этот выбор является легким – многим молодым людям действительно трудно определиться с тем, кем они хотят видеть себя в дальнейшем. Родители же, как правило, стараются направить своего ребенка либо в ту сферу, где они сами вращаются, либо туда, где профессия наиболее прибыльна. Но всегда ли это верно? Чем ближе последний звонок, тем страшнее становится школьнику. Что же выбрать? С чем связать свою жизнь?
Родители ни в коем случае не должны принимать решение за ребёнка только потому, что они мудрее и лучше знают жизнь. Ошибки здесь могут дорого обойтись: будут потеряны не только деньги на обучение, но и время, которое – бесценно. А ведь нередко бывает так, что, поступив на определённую специальность, человек понимает, что это не его и что ему вряд ли стоит связывать жизнь с данной сферой деятельности. После этого, как правило, он хочет сменить место обучения, родителям же, в свою очередь, обидно и жаль потраченных денег. Так почему бы заранее не помочь школьнику в этом нелёгком выборе профессии? Вот для этого и существуют различные методики и тесты по профориентации.
По профессиональному признаку люди объединяются в категории или группы людей, занимающихся одинаковым видом трудовой деятельности. Значит, выбрать профессию - это не столько выбрать себе работу, сколько быть принятым в определенную группу людей, принять ее этические нормы, правила, принципы, ценности, образ жизни.
Сколько же всего существует профессий? На сегодняшний день только в России их насчитывается более шести тысяч, и каждая предъявляет определенные требования к человеку. Одни профессии требуют от человека силы и ловкости, другие - преимущественно ума и аккуратности, третьи - общительности и сдержанности.
При определении будущей профессии важны, прежде всего, три вещи: что хочет ребёнок, что любит ребёнок и что нужно для общества. Только на этих трёх китах всё и держится. Тесты по профессиональной ориентации позволяют выявить один из пяти типов личности.
Первый тип – это человек-человек. Такие люди коммуникабельны, легко контактируют с окружающими , поэтому чаще всего реализуют себя в работе, тесно связанной с социумом (преподаватель или психолог).
Второй тип – человек-знаковая система. Сюда относятся люди, которым легко дается работа с цифрами: это, прежде всего, бухгалтеры, экономисты, программисты. Такие люди легко справляются с тем, на что у других не хватает терпения.
Следующий тип – человек-техника. Деятельность личности такого типа связана с различного рода механическими устройствами и осуществляется, как правило, на производстве.
Человек-природа – четвёртый тип: это люди, тяготеющие к таким профессиям, как, например, эколог или ветеринар.
И, наконец, пятый – человек-художественный образ. Название говорит само за себя: в основном это люди творческих профессий. Таким людям не стоит выбирать специальности, связанные с техникой.
Поиск работы начинается с выбора профессии. Дорогие школьники, убедитесь, что ваша профессия - это то, что нужно для вас. Прежде всего, неплохо выяснить, почему вы хотите выбрать ту или иную профессию, какие требования к ней предъявляете:
Вы хотите, чтобы ваша профессия была престижной, пользовалась признанием в обществе?
Вы хотели бы приобрести любую профессию, лишь бы она хорошо оплачивалась?
Вам хочется, чтобы ваша профессия была интересной?
Вы ищете профессию, которая характеризовалась бы хорошими условиями труда?
Вы выбираете профессию, которую легче всего приобрести?
Вы собираетесь связать свою судьбу с профессией по совету или примеру других людей?
Для того чтобы правильно выбрать себе профессию, вам надо сориентироваться, как уже говорилось выше, в трех вещах:
- Определить, каковы ваши профессиональные интересы и склонности, т.е. желания, побуждения, потребности в определенных видах деятельности, стремления не только к результату, но и к самому процессу того, что человек делает. От склонностей зависит привлекательность работы, интерес к ней. Склонности условно обозначают выражением "Я хочу".
- Оценить ваши профессионально важные качества, которые определяют в конечном счете профессиональную пригодность. Кроме здоровья и квалификации к этой группе относятся способности, т.е. такие индивидуальные качества человека, от которых зависит возможность успешного осуществления деятельности (например, темперамент). Способности условно выражают словами "Я могу".
- Узнать, какие профессии пользуются спросом у работодателей на рынке труда, по каким профессиям можно найти себе работу. Иначе говоря, определить, каково сегодня "Надо".
В том случае, если вы сумеете совместить "Хочу", "Могу" и "Надо", ваш профессиональный выбор будет удачным. Иными словами, ваша задача заключается в том, чтобы найти профессию, которая
ü интересна и привлекательна для вас,
ü соответствует вашим способностям,
ü пользуется спросом на рынке труда.
Уважаемые школьники! Специалисты отдела сопровождения профессиональной карьеры Ресурсного центра помогут вам определиться с выбором профессионального будущего. В нашем арсенале имеется огромный спектр различных методик, отличающихся высокой степенью надежности. И самое главное, они дают возможность ранней диагностики. Все тесты, которые мы применяем, разработаны с учетом современной действительности и с их помощью уже в 12 лет можно определить последующее направление образования и дальнейший профессиональный путь. Поэтому не нужно тянуть время с выбором профессии и ждать окончания школы.
Итак, чем раньше вы начнете изучать свои стремления и способности, тем скорее сможете определиться с выбором именно той сферы деятельности, которая вам будет действительно интересна.
Специалисты отдела сопровождения профессиональной карьеры всегда готовы прийти на помощь!
Наш адрес: г.Новокуйбышевск, ул.Суворова, 20, каб. 315.
Информация подготовлена Ольгой Зайчиковой, методистом отдела сопровождения профессиональной карьеры