13 апреля 2010 года Ресурсный центр принял участие в региональном семинаре для работников образовательных учреждений «Модели взаимодействия школы и социума в организации профильного обучения и профессионального самоопределения учащихся», который проходил в г.о. Кинель на базе МОУ СОШ №5 «Образовательный центр «Лидер».

Около 50 участников семинара презентовали опыт  своей работы по теме семинара, предложили пути разрешения существующих в этом направлении проблем, ответили на вопросы слушателей.

Руководитель отдела сопровождения профессиональной карьеры Дахина Т.М. выступила с докладом по теме «Роль Ресурсного центра г.о. Новокуйбышевск в сопровождении профессионального самоопределения учащихся ОУ Поволжского управления» в программе круглого стола семинара и получила сертификат участника.

«Роль «Ресурсного центра»  г.о. Новокуйбышевск

в сопровождении профессионального самоопределения учащихся

ОУ поволжского управления»

Дахина Т.М.,

руководитель

отдела сопровождения

профессиональной карьеры РЦ

Ресурсный центр г. Новокуйбышевска был создан как образовательное учреждение нового типа в 2002 году. За 7 лет наше учреждение прошло путь от становления до разворачивания широкого спектра ресурсов в целях обслуживания образовательной сети Поволжского управления. На сегодняшний день мы обслуживаем 93 учреждения и 2408 педагогических работников г.о. Новокуйбышевск и м.р. Волжский. Располагая эксклюзивными организационными, кадровыми, материально-техническими, информационными ресурсами, учреждение осуществляет деятельность по различным направлениям. Среди них важным считается сопровождение профессионального самоопределения учащихся ОУ Поволжского управления, которое заключается в выполнении Ресурсным центром следующих функций:

• обучение педагогов Поволжского управления по вопросам профессиональной ориентации учащихся;
• информационно-методическое и организационно-педагогическое сопровождение деятельности ОУ Поволжского управления по профессиональному самоопределению учащихся;
• координацию мероприятий по профориентации в масштабах Поволжского управления;
• консалтинговое сопровождение профессиональной карьеры учащейся молодежи;
• мониторинг деятельности ОУ Поволжского управления по организации предпрофильной подготовки и профильного обучения школьников.

Эти функции осуществляет Отдел сопровождения профессиональной карьеры, руководителем которого является Дахина Татьяна Михайловна.

Важной позицией структурного подразделения Ресурсного центра является учебная и методическая деятельность, так как именно эти виды считаются определяющими для РЦ.

Решая задачу повышения квалификации педагогических работников в вопросах профориентирования подрастающего поколения, мы планомерно перешли от тем семинаров к курсам повышения квалификации в объеме 36-ти часов. Эта услуга очень востребована, т.к. областные учреждения профессионального образования не предлагают нашим педагогам подобные условия для обучения по заявленному перспективному направлению образования. Таким образом, с 2009 года разработаны, утверждены директором РЦ и реализованы две образовательные программы: «Особенности психолого-педагогического сопровождения учащихся в рамках предпрофильной подготовки», «Особенности работы классного руководителя по профессиональному самоопределению старшеклассников в рамках предпрофильной подготовки и профильного обучения». 89  педагогов (три группы) 76 % ОУ Поволжского управления овладели технологиями работы по оказанию помощи учащимся в профессиональном самоопределении и получили Сертификат.

Информационная поддержка является логическим продолжением процесса обучения педагогов. Ведь не секрет, что  сегодня большинство из них  стремятся к овладению необходимыми компетенциями, чтобы быть для учеников навигаторами в профессиональном самоопределении. Поэтому на бесплатной основе всем субъектам предлагаются информационный банк учреждений профессионального образования Самарской области, банк предприятий/организаций г.о. Новокуйбышевск и м.р. Волжский, информация о состоянии рынка труда города и м.р. Волжский,  материалы банка методов и приемов коррекционно-развивающей работы с учащимися в рамках предпрофильной подготовки и профильного обучения, тематическая подборка  публикаций для формирования готовности старшеклассников к осознанному профессиональному выбору, справочники по профориентации и другое.

Еще одним важным аспектом  деятельности ОСПК является методическое сопровождение. Специалисты отдела   разрабатывают и издают методические рекомендации. Сегодня в нашей копилке 15 методических разработок, использование которых в работе педагогов позволяет качественно и содержательно спланировать информационную, диагностическую, коррекционно-развивающую профориентационную работу с молодежью /Приложение 1/.

Следует заметить, что материалы информационной и методической деятельности отличаются открытостью и доступностью, что подтверждается регулярным их опубликованием на информационных каналах Ресурсного центра: Информационных журналах, на сайте РЦ, консалт-портале РЦ, тематических журналах, специальных выпусках и др. Кстати, необходимо добавить, что сайт РЦ еженедельно регистрирует около 200 посещений, и около 50 человек заходят на консалт-портал РЦ.

Ежегодно сотрудники отдела СПК РЦ осуществляют мониторинговые исследования по вопросам профориентации,  предпрофильной подготовки и профильного обучения учащейся молодежи,  что позволяет всем участникам образовательного процесса иметь представления о тенденциях и перспективах развития образовательной сети Поволжского управления в отмеченных направлениях. Аналитические и статистические отчеты помогают руководителю ПУМОН СО в принятии управленческих решений и находятся в свободном доступе в электронном виде.

Надо заметить, что Ресурсному центру отводится важная роль по консалтинговому сопровождению профессионального выбора учащихся. Масштабы этой работы велики. Ежегодно за консультацией по выбору профессии  обращаются около 400 клиентов. Всем оказывается квалифицированная помощь в определении профессиональной направленности, даются рекомендации о наиболее  подходящих профессиях с учетом склонностей, интересов, способностей, состояния здоровья,  предлагается достоверная и своевременная информация о путях получения профессионального образования в учебных заведениях города, области. Об успешности и эффективности работы РЦ по оказанию консультационных услуг по профориентации свидетельствуют положительная динамика обращений и отзывы клиентов. В настоящий момент востребованной услугой РЦ стало профориентационное тестирование молодых людей, когда безвозмездно предлагается компьютерный вариант диагностики профессиональных предпочтений и возможностей клиентов, оперативное получение результатов и профессиональная консультация методиста – психолога с формулировкой рекомендаций по выбору профессионального будущего обратившихся.  За два года с момента использования компьютерной диагностики профессиональные консультации получили  более 1000  учащихся школ Поволжского управления.

В  рамках организации  предпрофильной подготовки наши сотрудники обеспечили  психологическое обследование более 3000  учащимся 8-9-х классов тех школ, которые не располагают штатным психологом. Данные таких обследований помогли педагогическим коллективам ОУ скорректировать свою деятельность в рамках предпрофильной подготовки.

Нельзя не сказать о массовых мероприятиях РЦ по сопровождению профессиональной карьеры учащихся. Тесная работа по единому плану с учреждениями профессионального образования г.о. Новокуйбышевск позволяет в осенний период организовывать Дни УПО для учащихся 9-х классов в рамках предпрофильной подготовки.  Ежегодно более 60% девятиклассников  получают достоверные сведения об условиях подготовки, приема и вступительных испытаниях учреждений профессионального образования территории, на которой  проживают.

Почти одновременно с созданием в городе Образовательных центров весной мы стали практиковать Дни открытых дверей совместно с этими учреждениями. Считаем это важным направлением в профориентационной работе среди выпускников 9-х классов города, т.к. фактически ребята планируют  маршруты своего образовательного будущего после девятого класса: профильное обучение в понравившемся образовательном центре или получение профессионального образования в учреждении профобразования.

Территориальная ярмарка профессий для учащихся 9-х и 11-х классов, ставшая с 2005 года традиционной и известной, с каждым годом набирает свои обороты и проводится также с целью создания условий для эффективного самоопределения старшеклассников ОУ при выборе и планировании их  профессиональной карьеры. Старшеклассникам, их родителям и всем посетителям ярмарки профессий предоставляется уникальная возможность, не выезжая за пределы города, пообщаться с представителями УПО. Можно  смело задать  волнующие вопросы об условиях подготовки, приема и вступительных испытаниях, о путях продолжения образования и получения профессии, интересоваться специальностями с учетом потребностей современного рынка  труда. И результаты нас радуют. Количество участвующих в ярмарке учреждений профессионального образования города и Самарской области выросло с 23 до 40, а полезность мероприятия для старшеклассников подтверждается положительной   динамикой посещаемости этих ярмарок.

Являясь субъектом городской системы профориентации молодежи и взрослого населения,  «Ресурсный центр» принимает активное участие в планировании, организации и работе  межведомственного Координационного совета по профориентации молодежи и взрослого населения г.о. Новокуйбышевск. С 2008 года КС возглавляет руководитель Поволжского управления министерства образования и науки Самарской области Сазонова Светлана Николаевна. Секретарем КС избран руководитель Отдела сопровождения профессиональной карьеры РЦ, которым готовятся очередные заседания КС, ведется и оформляется необходимая документация.  

Таким образом, представлен лишь небольшой перечень мероприятий РЦ, которые способствуют грамотному и своевременному выбору профессионального будущего нашими учащимися.  Тем не менее, существуют и проблемы, препятствующие достижению результатов в этом направлении.  Например, сегодня мы  знаем,  что не вся информация своевременно и оперативно доходит до каждого учащегося в силу специфики нашего учреждения. Педагогам, которые активно используют современные педагогические технологии на уровне своей учебной деятельности, не хватает специальных знаний и компетенций, чтобы помочь ребенку в построении профессионального будущего.

Поэтому перспективы РЦ на ближайшее время состоят в создании виртуального сообщества «Профессиональное самоопределение школьников»,  которое будет представлять собой сайт и предполагать объединение всех педагогов, занимающихся вопросами профессионального самоопределения учащейся молодежи, в рамках единого виртуального информационного пространства Поволжского округа, и не только. Более того, содержание разделов тематического сайта будет полезно как педагогическим работникам, так и учащимся, выбирающим профессию, и их родителям. Пока сайт находится в разработке, поэтому его адрес вы узнаете позже.

Мы также заинтересованы в продолжении создания условий для повышения уровня информированности и профессиональной квалификации педагогических кадров в вопросах профориентирования посредством дистанционных семинаров и курсов, на которых можно пройти обучение уже  в октябре-ноябре  2010 года.  Согласитесь, что это особенно актуально для географически удаленных образовательных учреждений муниципального района Волжский. И в то же время удобно для педагогов городского округа: можно получить консультацию и поучаствовать в семинаре, не выходя из дома.

В начале 2010-2011 учебного года мы готовы провести курсы для классных руководителей старшей школы по новой 36-ти часовой образовательной программе РЦ «Профориентационная поддержка старшеклассников профильной школы».

А сегодня,  если вы нуждаетесь в информационной и методической поддержке специалистов РЦ,  вам будет оперативно оказана консалтинговая помощь всех подразделений Ресурсного центра на консалт-портале РЦ. На сайтах портала вас ждут тематические подборки информационно-методических ресурсов. Достаточно зайти на его адрес http://rcnovo.rusedu.net/ или с сайта РЦ пройти в полезные ссылки территориального уровня.

Очевидны усилия Ресурсного центра для успешного сопровождения профессионального самоопределения учащихся ОУ, которые дают результаты и позволяют строить перспективы на развитие.

Приложение №1

Перечень методических изданий Отдела сопровождения профессиональной карьеры Ресурсного центра г.о. Новокуйбышевск

1. «Эффективное поведение на рынке труда» - 2004 г.
2. «Профориентационная работа в ОУ» - 2004 г.
3. «Библиография по профориентации» - 2006 г.
4. «Актуальные вопросы профориентационной работы в образовательном учреждении» - 2007 г.
5. «Использование развивающих игр и игровых упражнений в работе с учащимися в рамках предпрофильного обучения» - 2008 г.
6. «Организация практических занятий с учащимися по выбору профессии» - 2008 г. 
7. «Методы  и  приемы работы  с  учащимися в  рамках  предпрофильного  обучения» - 2008 г.
8. «Методы работы педагога по профессиональному самоопределению школьников» - 2008  г.
9.  «Методы и приемы изучения профессиональных намерений старшеклассников» - 2009 г.

10.  «Организация профориентационной работы с использованием методов активизации  профессионального и личностного самоопределения» - 2009 г.

11.  «На пути к выбору профессии» - 2009 г.

12.  «Подготовка школьников к осознанному профессиональному выбору» - 2009 г.

13.  «Технология проведения исследования профессиональных склонностей и предпочтений учащихся» - 2009 г.

14.  «Психологические аспекты профориентационной работы с подростками» - 2009 г.

15.  «Организация внеурочной деятельности педагога по профессиональному самоопределению школьников» - 2009 г.