Апрель
11
«Дискуссионный диалог» как один из приемов профориентационной работы с учащимися
Консультации специалистов Добавить комментарийУчителю об учениках
Исходя из результатов массовых опросов школьников с целью определения их профессиональных намерений, учащихся можно разделить на четыре категории по степени сформированности их профессиональных планов. Работа с каждой отдельной категорией учащихся проводится различными способами и приемами, исходя из различных задач и целей для каждой из представленных групп.
(Читать дальше...)